혼자 공부할 때 실제로 무너지는 지점

무너지는 건 의지가 아니라 잡무다

40분짜리 강의를 다 봐도 다시 쓸 수 있는 건 아무것도 안 남는다. 복습하려면 다시 돌려보면서 남길 문장을 뽑고, 대충 넘긴 걸 찾아보고, 카드나 노트로 옮기고, 나중에 그걸 열 걸 기억해야 한다. 계획에 없던 두 번째 공부이고, 건너뛰는 건 정확히 이것이다.

근본 원인은 하나다 — 다시 볼 형태로 만드는 게 귀찮다. 그게 정반대로 보이는 두 증상으로 갈린다. 그래서 한쪽에 맞춘 조언이 다른 쪽에는 헛소리로 들린다.

첫 번째 — 아예 안 한 쪽. 강의는 꼬박꼬박 듣는데 복습이 한 번도 안 일어난다. 그래서 전부 어렴풋이 익숙한데 정작 말해야 할 때 하나도 안 꺼내진다. 의지 문제가 아니다. 건너뛴 그 단계는 진짜로 지루하고, 그 순간에는 진짜로 안 해도 되는 일이다.

두 번째 — 하다가 지친 쪽. 덱도 만들고 노트도 정리하고 태그도 붙이다가, 어느 날 준비에 두 시간 쓰고 공부는 20분 했다는 걸 알아챈다. 그 시스템을 버린 건 합리적인 판단이었다. 노력이 모자란 게 아니라 엉뚱한 데 쓴 것이다.

고리를 닫는 건 세 가지다

매일, 소리 내서, 만들어낼 것. 재인과 산출은 따로 느는 다른 능력이고, 사람들이 '말한다'고 부르는 건 그중 하나뿐이다. 대본 없이 하루 90초 말하는 게 한 시간 듣는 것보다 이쪽에는 낫다.

교정받을 것. 인지하지 못하는 오류는 고칠 수 없고, 그게 혼자 배우는 것의 구조적 한계다 — 내 실수는 정의상 나에게 안 보인다. 일부는 사람이 필요하다. 하지만 꽤 많은 부분(발음, 문법, 내가 만든 문장이 실제로 쓰이는 문장인지)은 아니다.

간격을 둘 것. 잊기 직전에 다시 보는 게 잊은 뒤에 다시 배우는 것보다 압도적으로 싸다. 이 분야에서 가장 논쟁이 적은 결론이면서 독학자가 가장 안 지키는 것이기도 하다. 손으로 하려면 덱만이 아니라 일정까지 관리해야 하기 때문이다.

왜 도구가 필요하고, 어떤 도구여야 하나

셋 다 손으로 할 수 있는 일이다. 위의 두 번째 경우가 손으로 했을 때 벌어지는 일이다. 고리는 닫히는데 수업보다 비싸진다. 그래서 질문은 도구를 쓸 것인가가 아니라 어느 부분을 넘길 것인가다.

넘길 만한 건 준비다. 공부가 아니다. 공부는 하고 싶어서 하는 것이고, 그걸 대신 해주겠다는 도구는 애초에 찾아온 이유를 없애주겠다는 말이다. 없애고 싶은 건 수업이 끝난 뒤 연습을 시작하기까지의 20분짜리 받아쓰기·발췌·카드 만들기다.

지켜야 할 건 선택권이다. 다음에 뭘 배울지 정해주는 도구는 내 자료를 자기 커리큘럼으로 갈아치운 것이고, 그러면 이 글이 전제한 그 자리로 되돌아간다.

langNote가 들어가는 자리

이미 쓴 걸 올린다 — 교재 사진, 스크린샷, 수업 녹음, PDF, 붙여넣은 텍스트. 손글씨와 음성까지 읽어서 그 자료에서 미션 7개를 만든다. 그 수업을 2인 진행자가 다루는 팟캐스트, 딕테이션, 쉐도잉, 단어, 문법, 롤플레이, 퀴즈. 그리고 각 항목이 SM-2 간격 반복 일정에 올라가 잊기 전에 돌아온다.

커리큘럼은 없다. 다음에 뭘 배워야 하는지 모르고 알려고 하지도 않는다. 아는 게 전부 사용자가 준 것뿐이기 때문이다. 순서는 계속 본인 것이다.

혼자서 제일 대체하기 어려운 건 교정 부분이다. 쉐도잉은 내 녹음으로 채점되고, 문법은 고르는 게 아니라 만들어내는 훈련이며, 롤플레이 상대는 객관식을 채점하는 게 아니라 내가 한 말을 고쳐준다.

그리고 대부분이 화면을 꺼도 돈다. 운전하면서 그날 수업을 팟캐스트로, 걸으면서 쉐도잉, 밥 먹으면서 퀴즈. 이게 생각보다 중요하다 — 실제로 되는 복습은 원래 안 쓰던 시간에 들어가는 복습이다.

쓰지 말아야 할 때

아직 자료가 없을 때. langNote는 가져온 것으로만 동작하고 자기 것이 없어서, 입력이 비면 아무것도 안 한다. 수업이든 교재든 강의든 채널이든 먼저 잡는 게 맞다.

문자를 이제 막 시작하는 단계일 때. 가나, 키릴 문자 같은 건 무료 전용 앱이 우리보다 잘하고 돈도 안 든다.

오프라인으로 해야 하거나 내 컬렉션을 내 파일로 갖고 싶을 때. 분석이 서버에서 돌기 때문이고, 그게 양보 안 되는 조건이면 정직한 추천은 안키다.

그리고 짧은 체험 뒤에는 유료다. 지금 도움 없이도 복습 고리가 닫히고 있다면 여기서 살 게 없다.

실제로 많이 묻는 것

강의는 보는데 복습을 계속 안 해요. 의지 문제인가요?

대개 아닙니다. 복습하려면 먼저 수업을 복습 가능한 형태로 바꿔야 하는데, 그건 계획에 없던 지루한 일이고 다음 강의와 경쟁합니다. 건너뛰는 건 공부가 아니라 그 변환 단계입니다.

그냥 안키 쓰면 안 되나요?

됩니다. 카드 만드는 게 부담이 아니라면 무료에 오프라인이고 설정도 훨씬 자유롭습니다. 흔한 실패는 카드 만드는 시간이 수업보다 길어져서 시스템 전체를 버리게 되는 것입니다.

langNote가 공부 순서를 정해주나요?

아니요. 커리큘럼도 레벨 테스트도 없습니다. 올린 자료로만 동작하므로 순서와 출처는 계속 본인 것입니다.

이걸 쓰면 더 빨리 느나요?

빨라지는 건 준비지 학습이 아닙니다. 공부는 걸리는 만큼 걸리고, 사라지는 건 수업이 끝난 뒤 연습을 시작하기까지의 20분입니다.

선생님이 있는데도 필요한가요?

하는 일이 다릅니다. 선생님은 소프트웨어가 못 잡는 걸 고쳐주고, 이건 수업과 수업 사이에 혼자 감당하던 복습을 맡습니다.